Σε 4.789 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών σε κενές οργανικές θέσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων.
Οι διορισμοί αφορούν εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Γενικής Εκπαίδευσης, καθώς και εκπαιδευτικούς κλάδων που υπηρετούν σε μουσικά σχολεία.
Η διαδικασία πραγματοποιείται βάσει του άρθρου 62 του ν. 4589/2019, ενώ η σχετική πρόσκληση εκδόθηκε με υπουργική απόφαση της 30ής Ιουλίου 2026 και δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ.
1.421 διορισμοί στην Ειδική Αγωγή
Συνολικά διορίζονται 1.421 εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Β΄ του ΑΣΕΠ.
Από αυτούς:
287 τοποθετούνται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
1.090 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
44 σε ΚΕΔΑΣΥ
Παράλληλα, το υπουργείο διευκρινίζει ότι δεν κατέστη δυνατό να καλυφθούν όλες οι διαθέσιμες θέσεις στην Ειδική Αγωγή, λόγω έλλειψης υποψηφίων που πληρούσαν τις απαιτούμενες προϋποθέσεις.
Το πρόβλημα ήταν ιδιαίτερα έντονο στους κλάδους ΠΕ03 Μαθηματικών και ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών, όπου παρέμειναν κενές θέσεις.
Πάνω από 3.300 διορισμοί στη Γενική Εκπαίδευση
Στη Γενική Εκπαίδευση διορίζονται 3.368 εκπαιδευτικοί, οι οποίοι περιλαμβάνονται στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες του ΑΣΕΠ.
Η κατανομή έχει ως εξής:
- 2.403 στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
- 890 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
- 75 εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ79.01 και ΤΕ16 σε μουσικά σχολεία
Το υπουργείο αναμένεται να εκδώσει νέο δελτίο Τύπου, μέσω του οποίου οι διοριζόμενοι θα ενημερωθούν για τη δημοσίευση της απόφασης διορισμού στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, καθώς και για τις ημερομηνίες ορκωμοσίας και ανάληψης υπηρεσίας.
Ζαχαράκη: «Νέο κεφάλαιο για σχεδόν 5.500 εκπαιδευτικούς»
Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη χαρακτήρισε τους νέους διορισμούς σημαντικό βήμα για τη στελέχωση των σχολείων, επισημαίνοντας ότι από το 2020 έχουν πραγματοποιηθεί συνολικά 48.653 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών.
Όπως ανέφερε, στους νέους διορισμούς προστίθενται και οι 10.000 διορισμοί της προηγούμενης χρονιάς, υπογραμμίζοντας τη σημασία της σταθερής παρουσίας των εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες.
«Η σταθερή παρουσία των εκπαιδευτικών στο σχολείο έχει ουσιαστική σημασία. Δημιουργεί συνέχεια στη μάθηση, χτίζει σχέσεις εμπιστοσύνης και επιτρέπει σε κάθε παιδί να αισθάνεται ότι έχει δίπλα του τον άνθρωπο που το γνωρίζει, το καθοδηγεί και το στηρίζει», σημείωσε η κ. Ζαχαράκη.
Η υπουργός ευχήθηκε, τέλος, θερμά συγχαρητήρια στους νεοδιοριζόμενους εκπαιδευτικούς, καλώντας τους να ανταποκριθούν με επιτυχία στα νέα τους καθήκοντα.
