Αρκετά αισιόδοξος για την πορεία της πανδημίας είναι ο καθηγητής λοιμωξιολογίας και παθολογίας, Χαράλαμπος Γώγος. Θεωρεί ότι ακόμα και το 2022 μπορεί να ελεγχθεί, αφού υπάρχουν πολλά «όπλα» ν’ αξιοποιηθούν. Ταυτόχρονα, πάντως, επισήμανε πως η παραλλαγή Omicron δείχνει να έχει ελαφρύτερη νοσηρότητα αλλά μπορεί να δημιουργήσει πίεση στο σύστημα υγείας.
Μιλώντας στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ, ανέφερε: «Πιστεύω ότι υπάρχουν αισιόδοξα μηνύματα. Η μεγάλη αύξηση κρουσμάτων μιας νόσου που προκαλεί ήπια συμπτώματα, μαζί με τα εμβόλια συμβάλει στην αύξηση της ανοσίας της αγέλης.
Να καταλήξουμε δηλαδή σε ένα σύστημα ενδημικής νόσου. Έχουμε πολλά “όπλα” που μπορούν να αξιοποιηθούν ώστε να γίνει αυτό, όπως τα χάπια και οι θεραπείες. Πιστεύω ότι μέσα στο 2022 μπορεί να συμβεί αυτό, μπορεί και μέχρι το καλοκαίρι».
Αναφορικά με την παραλλαγή, είπε: «Υπάρχει πλημμύρα περιστατικών και τεράστια έξαρση παγκοσμίως. Ανεξάρτητα από την νοσηρότητα της Omicron, που φαίνεται να είναι ελαφρύτερη, θα δημιουργηθεί πίεση στο σύστημα υγείας, θα αρρωστήσουν ασθενείς, και κάποιοι πιο σοβαρά, όπως οι ηλικιωμένοι ή οι ανεμβολίαστοι. Επομένως θα έχουμε ένα διάστημα που θα πιεστεί το σύστημα».
Τόνισε, πάντως, ότι παρά την φοβερή διασπορά, τα πράγματα είναι αρκετά καλύτερα σε σχέση με το στέλεχος Δέλτα. Ανέφερε δε ότι από τα λίγα δεδομένα που έρχονται από την Νότια Αφρική από μικρούς αριθμούς ασθενών, φαίνεται ότι όσοι νόσησαν με την παραλλαγή Omicron ανέπτυξαν υψηλά αντισώματα έναντι της Δέλτα, κυρίως οι εμβολιασμένοι.
Η Omicron φαίνεται να λειτουργεί σαν μια ενισχυτική δόση που παράλληλα με τον εμβολιασμό μπορεί να συμμετάσχει στην πολυκλωνική ανοσία απέναντι στον ιό.
«Μέσα στον Γενάρη θα έχουμε συνεχείς αυξήσεις στους επιδημιολογικούς δείκτες», επεσήμανε, εκτιμώντας παράλληλα ότι μετά τον Γενάρη θα αρχίσει μια εκτόνωση της επιδημιολογικής κατάστασης.
Σχετικά με τα σχολεία δήλωσε πως αποτελεί επιθυμία της επιτροπής να μείνουν εκτός περιορισμών, ωστόσο προανήγγειλε αλλαγές στο ισχύον υγειονομικό πρωτόκολλο.
«Είδαμε τεράστια ποιοτική βελτίωση στην εκπαιδευτική διαδικασία με την δια ζώσης διδασκαλία. Θα δούμε τις προτάσεις της υποεπιτροπής. Θα χρειαστούν κάποιες αλλαγές όπως επέκταση του τέστινγκ και στα εμβολιασμένα παιδιά»
